PORTUGUÊS BRASILEIRO • NÍVEL A2

Música e Canções em Português Brasileiro: Vocabulário e Frases A2

Aprenda português brasileiro nível A2 com vocabulário, frases e expressões sobre música e canções. Conheça estilos musicais, artistas, instrumentos e aprenda a falar sobre suas músicas favoritas de forma simples e natural.

Português Brasileiro • Nível A2

Music and Songs

Vocabulário intermediário para falar sobre música, artistas e apresentações

VOCABULÁRIO ESSENCIAL

Palavras e Expressões sobre Música

Aprenda palavras mais específicas para descrever canções, estilos musicais, artistas, gravações e apresentações ao vivo.

Música e criação

Composição musical

O processo de criar uma música.

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Musical composition

Música e criação

Compositor / Compositora

Pessoa que cria músicas ou letras.

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Composer / Songwriter

Música e criação

Interpretação musical

A maneira como um artista canta ou toca uma música.

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Musical interpretation

Produção musical

Arranjo musical

A organização dos instrumentos e sons de uma música.

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Musical arrangement

Estrutura da música

Refrão

Parte da música que geralmente se repete.

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Chorus

Som e ritmo

Batida

Ritmo principal que marca o tempo da música.

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Beat

Som e ritmo

Harmonia

Combinação de sons e acordes que acompanham a melodia.

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Harmony

Técnica vocal

Afinação

Capacidade de cantar ou tocar as notas corretamente.

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Tuning

Técnica vocal

Qualidade vocal

Características e qualidade da voz de um cantor.

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Vocal quality

Técnica vocal

Alcance vocal

Extensão de notas que uma pessoa consegue cantar.

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Vocal range

Profissionais da música

Instrumentista

Pessoa que toca um instrumento musical.

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Instrumentalist

Lançamentos

Lançamento musical

Momento em que uma música ou álbum é apresentado ao público.

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Music release

Português Brasileiro • Nível A2

10 Frases sobre Música e Canções

Frases mais desafiadoras para ampliar seu vocabulário

1. A composição musical apresenta uma melodia marcante e uma letra que fala sobre mudanças na vida.

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The musical composition has a memorable melody and lyrics that talk about changes in life.

2. O cantor fez uma interpretação emocionante, mas algumas notas estavam fora de afinação.

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The singer gave an emotional performance, but some notes were out of tune.

3. O arranjo musical combina instrumentos tradicionais com sons eletrônicos modernos.

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The musical arrangement combines traditional instruments with modern electronic sounds.

4. A banda lançou um novo álbum depois de passar vários meses gravando em estúdio.

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The band released a new album after spending several months recording in the studio.

5. O refrão é fácil de memorizar, enquanto os versos apresentam uma mensagem mais profunda.

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The chorus is easy to memorize, while the verses present a deeper message.

6. A qualidade vocal da artista melhorou bastante depois que ela começou a fazer aulas de canto.

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The singer’s vocal quality improved a lot after she started taking singing lessons.

7. O baterista manteve uma batida constante durante toda a apresentação ao vivo.

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The drummer kept a steady beat throughout the entire live performance.

8. A ponte musical cria uma mudança inesperada antes do último refrão.

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The bridge creates an unexpected change before the final chorus.

9. Embora eu prefira rock, também aprecio músicas brasileiras com ritmos envolventes.

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Although I prefer rock, I also appreciate Brazilian songs with engaging rhythms.

10. A música despertou lembranças antigas e me fez refletir sobre uma fase importante da minha vida.

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The song brought back old memories and made me reflect on an important period of my life.

Português Brasileiro • A2+

Música, Memórias e Emoções

Complete o texto com as palavras do quadro. Leia o contexto com atenção, pois algumas palavras podem parecer semelhantes.

Banco de palavras

afinação arranjo musical batida composição musical interpretação lançamento qualidade vocal refrão
1

A força de uma canção

Texto para completar

Durante muitos anos, a música foi apenas uma forma de entretenimento para mim. Eu costumava ouvir canções enquanto estudava, trabalhava ou viajava, mas raramente prestava atenção aos detalhes por trás de cada produção. Tudo mudou quando assisti a um documentário sobre uma banda brasileira que estava preparando um novo projeto.

O documentário mostrava como uma simples ideia poderia se transformar em uma verdadeira 1. ____________________. O compositor explicava que precisava escolher cuidadosamente a melodia, a letra e os instrumentos para transmitir a emoção que desejava. Segundo ele, uma boa música não depende apenas de uma voz bonita, mas também da maneira como todos os elementos se conectam.

Em seguida, os músicos começaram a trabalhar no 2. ____________________. Eles testaram diferentes instrumentos, mudaram o ritmo de algumas partes e acrescentaram sons eletrônicos para criar uma identidade mais moderna. O resultado ficou bastante diferente da versão inicial, mas transmitia exatamente a atmosfera que a banda procurava.

A canção principal falava sobre lembranças, mudanças e a passagem do tempo. Seus versos apresentavam imagens poéticas, enquanto o 3. ____________________ repetia uma frase marcante que permanecia na cabeça dos ouvintes. Mesmo depois de escutar a música apenas uma vez, muitas pessoas já conseguiam cantar essa parte.

Depois de vários meses de preparação, a banda anunciou o 4. ____________________ do projeto nas redes sociais. Os fãs ficaram curiosos, porque o grupo não lançava um trabalho novo havia bastante tempo. Para aumentar a expectativa, os músicos divulgaram pequenos trechos das canções e imagens das gravações.

Quando finalmente ouvi a música completa, percebi que a 5. ____________________ do vocalista era muito expressiva. Ele conseguia transmitir tristeza, esperança e confiança sem exagerar nos movimentos ou na força da voz. Algumas partes eram suaves, mas outras exigiam bastante controle e emoção.

Também notei que a 6. ____________________ havia sido cuidadosamente planejada. Cada instrumento ocupava um espaço importante, e nenhum som parecia estar ali por acaso. O violão criava uma base delicada, o teclado acrescentava profundidade e a bateria mantinha uma 7. ____________________ constante, que fazia a música avançar naturalmente.

Apesar de a produção ser muito bem feita, algumas pessoas comentaram que certas notas estavam fora de 8. ____________________. Para mim, esse pequeno problema não diminuiu a beleza da canção. Pelo contrário, mostrou que uma apresentação musical também pode ser humana, espontânea e cheia de sentimentos verdadeiros.

Desafio extra

Depois de completar o texto, explique em português por que a música pode transmitir emoções mesmo quando a letra não conta uma história diretamente.

Ver tradução em inglês

For many years, music was just a form of entertainment for me. I used to listen to songs while studying, working, or traveling, but I rarely paid attention to the details behind each production. Everything changed when I watched a documentary about a Brazilian band that was preparing a new project.

The documentary showed how a simple idea could become a true musical composition. The songwriter explained that he needed to carefully choose the melody, lyrics, and instruments to communicate the emotion he wanted. According to him, a good song does not depend only on a beautiful voice, but also on the way all the elements connect.

Next, the musicians began working on the musical arrangement. They tested different instruments, changed the rhythm of some parts, and added electronic sounds to create a more modern identity. The result was quite different from the initial version, but it expressed exactly the atmosphere the band was looking for.

The main song was about memories, changes, and the passing of time. Its verses presented poetic images, while the chorus repeated a memorable phrase that stayed in listeners’ minds. Even after listening to the song only once, many people could already sing that part.

After several months of preparation, the band announced the release of the project on social media. The fans became curious because the group had not released new work for a long time. To increase expectations, the musicians shared short parts of the songs and images from the recordings.

When I finally listened to the complete song, I realized that the vocalist’s interpretation was very expressive. He was able to communicate sadness, hope, and confidence without exaggerating his movements or vocal strength. Some parts were soft, but others required a lot of control and emotion.

I also noticed that the arrangement had been carefully planned. Each instrument had an important role, and no sound seemed to be there by chance. The guitar created a delicate base, the keyboard added depth, and the drums maintained a constant beat that made the song move naturally.

Although the production was very well made, some people commented that certain notes were out of tune. For me, this small problem did not reduce the beauty of the song. On the contrary, it showed that a musical performance can also be human, spontaneous, and full of genuine feelings.

Ver gabarito
  1. composição musical
  2. arranjo musical
  3. refrão
  4. lançamento
  5. qualidade vocal
  6. interpretação
  7. batida
  8. afinação
Speaking Lab • A2+

The Music Detective

Um exercício de conversação baseado em pistas, escolhas e histórias. Você não vai apenas responder perguntas: vai investigar uma música misteriosa e descobrir o que ela revela sobre uma pessoa.

Missão

Investigar

Descubra a história por trás de uma canção.

Nível

Português A2+

Opiniões, justificativas e descrições.

Formato

Duplas

Um aluno pergunta e o outro responde.

A história

Uma música desapareceu

Uma cantora brasileira perdeu a única gravação de uma música muito importante. Ela lembra apenas de alguns detalhes: a música falava sobre uma mudança na vida, tinha uma batida envolvente e um refrão fácil de memorizar. Seu trabalho é ajudá-la a reconstruir a música e descobrir por que ela era tão especial.

Etapa 1: Escolha as pistas

Escolha uma opção de cada categoria. Depois, explique suas escolhas ao seu parceiro.

1. Estilo musical

  • Rock
  • Pop
  • Samba
  • Sertanejo
  • Jazz
  • Música eletrônica

2. Tema da letra

  • Uma viagem
  • Uma amizade
  • Um relacionamento
  • Uma mudança de vida
  • Uma lembrança de infância
  • Um sonho futuro

3. Atmosfera

  • Animada
  • Melancólica
  • Romântica
  • Misteriosa
  • Inspiradora
  • Relaxante

Explique: Por que você escolheu esse estilo, esse tema e essa atmosfera? Como essas três escolhas combinam?

Ver tradução das instruções

Choose one option from each category. Then explain your choices to your partner. Why did you choose this style, theme, and atmosphere? How do these three choices fit together?

Etapa 2: Interrogatório musical

O investigador deve fazer as perguntas. A cantora deve responder com detalhes. Depois, troquem os papéis.

1. Quando você ouviu essa música pela primeira vez e o que estava fazendo naquele momento?

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When did you hear this song for the first time, and what were you doing at that moment?

2. Que tipo de emoção a música transmite: alegria, tristeza, esperança ou outra emoção? Explique.

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What kind of emotion does the song communicate: happiness, sadness, hope, or another emotion? Explain.

3. Como você descreveria a batida e os instrumentos usados nessa música?

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How would you describe the beat and the instruments used in this song?

4. O refrão é mais importante para você do que os versos? Por quê?

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Is the chorus more important to you than the verses? Why?

5. Você prefere ouvir essa música sozinho, com amigos ou em uma apresentação ao vivo? Justifique.

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Do you prefer listening to this song alone, with friends, or during a live performance? Explain.

6. Se essa música tivesse uma qualidade vocal diferente, ela transmitiria a mesma emoção?

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If this song had different vocal quality, would it communicate the same emotion?

7. O que você mudaria no arranjo musical para deixar a canção mais interessante?

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What would you change in the musical arrangement to make the song more interesting?

8. Você recomendaria essa música para alguém que está passando por uma mudança importante na vida? Por quê?

Ver tradução

Would you recommend this song to someone who is going through an important change in life? Why?

Etapa 3: Reconstrua a música

Agora, o investigador precisa reconstruir a música desaparecida. O parceiro deve apresentar uma versão completa usando as informações da entrevista.

A música precisa ter:

  1. Um título original.
  2. Um estilo musical definido.
  3. Um tema principal para a letra.
  4. Uma descrição da batida.
  5. Pelo menos três instrumentos.
  6. Uma descrição do refrão.
  7. Uma emoção principal.
  8. Uma situação em que as pessoas ouviriam essa música.
Ver tradução das instruções

Now the investigator must reconstruct the missing song. The partner must present a complete version using the information from the interview. The song needs an original title, a musical style, a main theme, a description of the beat, at least three instruments, a description of the chorus, a main emotion, and a situation in which people would listen to it.

Etapa 4: A reviravolta

A cantora revela que existe um problema: a música foi gravada novamente, mas o produtor mudou completamente o arranjo. Agora, você precisa decidir se a nova versão ficou melhor ou pior.

Discuta: Uma música pode continuar sendo a mesma quando sua letra, batida, instrumentos e interpretação mudam?

Ver tradução

The singer reveals that there is a problem: the song was recorded again, but the producer completely changed the arrangement. Now you must decide whether the new version is better or worse. Discuss: Can a song remain the same when its lyrics, beat, instruments, and interpretation change?

Expressões para manter a conversa

Na minha opinião...

In my opinion...

Eu vejo essa música como...

I see this song as...

O que mais chama minha atenção é...

What catches my attention most is...

Eu mudaria...

I would change...

Eu concordo, mas...

I agree, but...

Isso me faz lembrar...

This reminds me of...

Diálogo avançado • Português A2+

Uma Canção, Duas Interpretações

Um diálogo natural entre uma produtora musical e um jornalista cultural sobre uma apresentação ao vivo, um novo álbum e o verdadeiro significado de uma canção.

C

Camila

Produtora musical

Trabalha com gravações, arranjos e apresentações de artistas brasileiros.

R

Rafael

Jornalista cultural

Entrevista artistas e escreve sobre música, cultura e comportamento.

Contexto

Depois do show

Camila e Rafael estão conversando depois de uma apresentação de uma banda que acabou de lançar um álbum. A apresentação foi emocionante, mas algumas pessoas criticaram a afinação da cantora e o novo arranjo de uma música antiga.

01

O diálogo

Leia em voz alta e alterne os personagens.

CAMILA • Produtora musical

Então, Rafael, qual foi a sua impressão da apresentação? Eu fiquei satisfeita com a energia do público, mas ainda acho que o novo arranjo da música principal precisa de alguns ajustes.

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So, Rafael, what was your impression of the performance? I was pleased with the energy of the audience, but I still think the new arrangement of the main song needs some adjustments.

RAFAEL • Jornalista cultural

Eu gostei bastante, principalmente porque a banda não tentou simplesmente repetir a versão original. Ao mesmo tempo, entendo as críticas de quem esperava ouvir a música exatamente como ela era no passado.

Ver tradução em inglês

I liked it a lot, especially because the band did not simply try to repeat the original version. At the same time, I understand the criticism from people who expected to hear the song exactly as it was in the past.

CAMILA • Produtora musical

Esse é justamente o desafio. Quando uma banda lança um novo álbum, ela precisa mostrar evolução sem perder completamente a identidade que conquistou os fãs.

Ver tradução em inglês

That is exactly the challenge. When a band releases a new album, it needs to show evolution without completely losing the identity that won over its fans.

RAFAEL • Jornalista cultural

Você acha que a identidade de uma banda depende mais da voz da cantora, da composição musical ou do arranjo? Eu acredito que esses elementos funcionam juntos, mas nem sempre têm a mesma importância.

Ver tradução em inglês

Do you think a band’s identity depends more on the singer’s voice, the musical composition, or the arrangement? I believe these elements work together, but they do not always have the same importance.

CAMILA • Produtora musical

Na minha opinião, a composição musical é a base, mas a interpretação pode transformar completamente uma canção. Uma mesma letra pode parecer triste, esperançosa ou até irônica, dependendo da maneira como o artista a apresenta.

Ver tradução em inglês

In my opinion, the musical composition is the foundation, but the interpretation can completely transform a song. The same lyrics can seem sad, hopeful, or even ironic, depending on how the artist presents them.

RAFAEL • Jornalista cultural

Isso ficou evidente durante o refrão. O público cantou muito alto, mesmo quando a cantora teve dificuldade para manter algumas notas. Você acha que a emoção do momento compensou os problemas técnicos?

Ver tradução em inglês

This became clear during the chorus. The audience sang very loudly, even when the singer had difficulty keeping some notes. Do you think the emotion of the moment made up for the technical problems?

CAMILA • Produtora musical

Em parte, sim. Uma apresentação ao vivo não precisa ser perfeita para ser marcante. Porém, se os problemas de afinação se repetirem em várias músicas, o público pode começar a questionar a preparação da artista.

Ver tradução em inglês

In part, yes. A live performance does not have to be perfect to be memorable. However, if tuning problems happen repeatedly in several songs, the audience may start questioning the artist’s preparation.

RAFAEL • Jornalista cultural

E quanto à gravação em estúdio? Algumas pessoas disseram que a versão do álbum parece mais organizada, mas menos emocionante do que a apresentação de hoje.

Ver tradução em inglês

And what about the studio recording? Some people said that the album version seems more organized, but less emotional than today’s performance.

CAMILA • Produtora musical

Isso acontece porque, no estúdio, podemos repetir uma parte várias vezes, corrigir pequenos erros e equilibrar os instrumentos. No palco, por outro lado, existe uma espontaneidade que não pode ser reproduzida facilmente.

Ver tradução em inglês

This happens because, in the studio, we can repeat a part several times, correct small mistakes, and balance the instruments. On stage, on the other hand, there is a spontaneity that cannot be easily reproduced.

RAFAEL • Jornalista cultural

Então, podemos dizer que a versão de estúdio é mais controlada, enquanto a versão ao vivo é mais imprevisível. Mas qual delas representa melhor a verdadeira personalidade da banda?

Ver tradução em inglês

So, can we say that the studio version is more controlled, while the live version is more unpredictable? But which one better represents the band’s true personality?

CAMILA • Produtora musical

Eu diria que as duas versões mostram lados diferentes da banda. A gravação revela o cuidado com a produção, enquanto a apresentação ao vivo mostra a relação entre os artistas e o público.

Ver tradução em inglês

I would say that both versions show different sides of the band. The recording reveals the care taken with production, while the live performance shows the relationship between the artists and the audience.

RAFAEL • Jornalista cultural

Gostei dessa ideia. Talvez seja por isso que uma música pode acompanhar uma pessoa durante anos e ganhar um significado diferente em cada fase da vida.

Ver tradução em inglês

I like that idea. Maybe that is why a song can accompany someone for years and gain a different meaning during each stage of life.

CAMILA • Produtora musical

Exatamente. Às vezes, não é a letra que muda, mas a pessoa que está ouvindo. Uma canção que parecia romântica pode se tornar uma lembrança triste, ou uma música melancólica pode ajudar alguém a superar uma fase difícil.

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Exactly. Sometimes it is not the lyrics that change, but the person who is listening. A song that seemed romantic can become a sad memory, or a melancholic song can help someone overcome a difficult period.

RAFAEL • Jornalista cultural

Depois dessa conversa, fiquei com vontade de ouvir o álbum inteiro novamente. Talvez eu encontre outras músicas que tenham uma mensagem mais profunda do que parece à primeira vista.

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After this conversation, I feel like listening to the entire album again. Maybe I will find other songs that have a deeper message than they seem to have at first.

Expressões e estruturas importantes

Fiquei satisfeito com...

I was pleased with...

Ao mesmo tempo...

At the same time...

Não perder a identidade

Not to lose one’s identity

Compensar os problemas

To make up for the problems

Ganhar um significado

To gain a meaning

À primeira vista

At first glance

Atividade depois da leitura

Refaça o diálogo com um parceiro, mas mude a opinião dos personagens. Um personagem deve defender a versão de estúdio, enquanto o outro deve defender a apresentação ao vivo.

Use pelo menos três expressões do quadro de vocabulário e explique suas opiniões com exemplos.

PORTUGUÊS A2

O Mistério da Música Desaparecida

Leia as pistas, compreenda o contexto e descubra qual música combina com cada descrição.

Situação

Uma produtora musical perdeu a lista de músicas que será usada em um festival. Existem cinco músicas diferentes, mas somente uma combina com cada descrição. Leia as pistas e escreva o nome correto da música.

Banco de músicas

A. Caminhos

Uma música calma sobre mudanças e novas escolhas.

B. Noite Elétrica

Uma música rápida com batida forte e sons eletrônicos.

C. Voz do Tempo

Uma canção emocional com letra sobre lembranças antigas.

D. Último Refrão

Uma música com um refrão fácil e uma ponte inesperada.

E. Som da Rua

Uma música com instrumentos tradicionais e ritmo brasileiro.

Parte 1: Descubra as músicas

Leia cada descrição e escreva o nome da música correta.

  1. A música tem uma batida constante, muitos sons eletrônicos e uma energia perfeita para dançar.
  2. A letra fala sobre experiências passadas e faz o ouvinte pensar sobre sua própria vida.
  3. O refrão é simples de memorizar, mas a ponte musical muda completamente o clima antes do final.
  4. A música apresenta uma melodia tranquila e fala sobre decisões importantes e novos caminhos.
  5. A canção mistura ritmos brasileiros com instrumentos tradicionais e uma interpretação bastante envolvente.

Parte 2: Verdadeiro ou falso?

Leia as frases e marque Verdadeiro ou Falso.

1. “Noite Elétrica” é uma música calma sobre mudanças na vida.

2. “Voz do Tempo” apresenta uma letra relacionada a lembranças antigas.

3. “Último Refrão” possui uma ponte musical inesperada.

4. “Som da Rua” mistura instrumentos tradicionais com ritmos brasileiros.

5. “Caminhos” é descrita como uma música rápida e eletrônica.

Parte 3: Complete as frases

Use as palavras do quadro para completar as frases.

refrão • batida • lembranças • instrumentos • ponte
  1. A música tem uma __________ muito forte e faz todo mundo dançar.
  2. O __________ da música é fácil de memorizar.
  3. Essa canção desperta muitas __________ da minha infância.
  4. A banda usa __________ tradicionais no novo arranjo.
  5. A __________ musical cria uma mudança antes do último refrão.

Parte 4: Sua opinião

Escolha uma das músicas e explique por que você gostaria de ouvi-la. Use pelo menos três palavras do vocabulário.

Exemplo: “Eu gostaria de ouvir ‘Voz do Tempo’ porque gosto de músicas emocionais e de letras que falam sobre lembranças.”

Ver gabarito

Parte 1

1. Noite Elétrica

2. Voz do Tempo

3. Último Refrão

4. Caminhos

5. Som da Rua

Parte 2

1. Falso

2. Verdadeiro

3. Verdadeiro

4. Verdadeiro

5. Falso

Parte 3

1. batida

2. refrão

3. lembranças

4. instrumentos

5. ponte

CONVERSAÇÃO A2

Música e Canções

Responda às perguntas e converse sobre seus gostos musicais, experiências e opiniões.

Como praticar

Responda às perguntas em português. Tente explicar suas respostas com detalhes, dando exemplos e contando experiências pessoais.

PERGUNTA 01

Que tipo de música você costuma ouvir durante o dia?

Ver tradução

What kind of music do you usually listen to during the day?

PERGUNTA 02

Qual música desperta lembranças importantes da sua vida?

Ver tradução

Which song brings back important memories from your life?

PERGUNTA 03

Você prefere ouvir uma música em uma gravação de estúdio ou em uma apresentação ao vivo? Por quê?

Ver tradução

Do you prefer listening to a song in a studio recording or in a live performance? Why?

PERGUNTA 04

O que é mais importante para você em uma canção: a letra, a melodia, a batida ou a qualidade vocal?

Ver tradução

What is more important to you in a song: the lyrics, the melody, the beat, or the vocal quality?

PERGUNTA 05

Você já mudou de opinião sobre uma música depois de ouvi-la várias vezes?

Ver tradução

Have you ever changed your opinion about a song after listening to it several times?

PERGUNTA 06

Que estilo musical você gostaria de conhecer melhor?

Ver tradução

Which musical style would you like to get to know better?

PERGUNTA 07

Você acha que uma interpretação emocionante pode compensar alguns problemas de afinação?

Ver tradução

Do you think an emotional interpretation can make up for some tuning problems?

PERGUNTA 08

Qual instrumento musical você gostaria de aprender a tocar?

Ver tradução

Which musical instrument would you like to learn to play?

PERGUNTA 09

Você prefere músicas com letras profundas ou músicas fáceis de cantar junto?

Ver tradução

Do you prefer songs with deep lyrics or songs that are easy to sing along to?

PERGUNTA 10

Se você pudesse escolher uma música para representar sua personalidade, qual escolheria?

Ver tradução

If you could choose one song to represent your personality, which one would you choose?

Desafio extra

Escolha uma música e fale por um minuto sobre o estilo musical, a letra, a batida, a interpretação e o motivo pelo qual você gosta dela.